回眸2021|经济管理学院:这一年我们这样走过

发布者:经济管理学院发布时间:2022-01-26浏览次数:635

2021年是我校全面实施“十四五”规划开局之年、全面推进“双高建设”的开局之年。经济管理学院在学校党委和行政的领导下,按照学校的总体规划和工作部署,在全院教职工的共同努力下,全面落实学校及学院“双高建设”三年行动计划等重点工作任务,开启现代商贸服务专业群建设,较好地完成了各项工作。

一、全面加强党的建设,夯实学院发展基础

(一)坚持政治统领,谋实主责主业

加强学习宣传、规范党内政治生活。2021年,召开党总支会议10次,党政联席会议40次,和每位班子成员、专业(科室)负责人签订《党风廉政建设责任书》。学院班子成员以双重身份参加民主生活会和基层党支部组织生活,基层党支部规范落实“三会一课”,深化“党建+专业”支部主题党日模式。

(二)突出根本任务,抓实主题教育

1.“三学”党史强基础,筑牢党对教育工作全面领导的思想根基。集中学。深入学,组建百名党团员宣讲团,利用新媒体平台,开展“信安湖畔红色宣讲映初心”主题教育实践活动,现已推出近60期;在学生公寓内设立党史学习角,开展8090和00党史宣讲。实践学,组织师生开展“重走长征路,共忆百年史——主题教育实践活动”,在活动中重温长征故事,缅怀革命先烈。同时,通过产业研学、红色研学、乡村研学等实践活动,提高学生对衢州的归属感、认同感。

2.把握意识形态领域主导权,落实意识形态工作责任制。一是强化理论武装。严格按照校党委要求,认真组织学习系列文件精神,目前共组织开展22次集中学习。二是切实巩固意识形态阵地管理。认真落实相关规章制度,坚持风险点排查与新闻审核制度。三是做好研判处置。今年分别对全院教职工和2021级新生开展了线上问卷调查,并召开新生座谈会和新教师座谈会,调查结果在党政联席会上进行专题分析研判。

(三)着力基层组织,夯实标准化建设

1.培训基层党务干部,落实“达标年”建设。2021年,结合学校党建“双创”工作,积极申报校级样板支部和“双带头人”工作室,经组织部遴选第二支部为党建工作样板支部创建培育单位。

2.严格党员发展流程,认真落实党员发展计划。2021年,经济管理学院共发展党员67名,其中教师党员2名,培养入党积极分子146人。2021级学生共有团员146人,撰写入党申请书128人。积极落实学生入学第一课,开展2021级新生强国有我思政第一课。

2.实施“双青成长计划”,促师生共成长。通过“强师德、练教功、辅竞赛、钻科研、走基层”五个方面,使“青椒”成长为“红椒”。年初对每个支部提出“一月一走访、一月一沙龙、一月一主题”的要求,结合学校“六个一批”专项行动,2021年共累计走访企事业单位60家,共开展青年教师主题沙龙7次。

(四)注重创新驱动,用实整体发展

1.打造党建共同体,共绘发展同心圆。6月中旬和义乌工商职业技术学院经济管理学院签订“党建共同体”协议,12月份,初步探索建立和村播专班支部的校地“党建共同体”,以打造三维党建共同体。

2.重视党建研究,扎实理论基础。2021年,经济管理学院党总支被评为衢州市先进基层党组织。由蒋雪芬、何昊撰写的《高职院校校友育人教育生态构建——以**职业技术学院校友工作为例》获浙江省高职院校党建研究年会论文二等奖。与义乌工商学院成立“党建共同体”在浙江新闻客户端报道。“读书日学党史”图片新闻被《衢州日报》报道。学党史活动被“衢州经视”报道。

二、深化专业内涵建设,提高人才培养质量

(一)整合专业资源,打造现代商贸服务专业群

以市场营销、连锁经营与管理和应用英语为核心,以大数据与会计、金融服务与管理为两翼,通过现代商贸服务的商流、资金流和信息流“三流汇聚”的高端业态将专业群面向的产业业态逻辑汇聚起来,积极打造现代商贸服务专业群。    

(二)优化专业结构,推进合作办学

建立专业动态调整机制,及时调整和优化专业结构。在2021年暑期调研的基础上完成了网络营销与直播电商专业的调研报告和新专业申报工作。深化合作办学,推进中高职一体化衔接。2021年我院大数据与会计专业与衢州中专、衢州财经学校(江山职教中心)共开展了3次对接会,2021年9月已顺利招收2个班,共计90名学生。

(三)创新人才培养模式,强化人才培养体系建设

1.开展暑期调研,全面修订人才培养方案。2021年暑期,我院组织各专业教师团队积极开展暑期调研工作,分批赴省内各地多家同类院校、用人单位和毕业生开展深入调研。

2.加强教学资源建设,推进三教改革。2021年,共立项省级课程思政示范课程(专业教育课程)1项,省级课程思政教学研究项目1项,校级课程思政教学研究项目3项,校级课程思政示范课程项目1项,阮欣怡等教师制作的《纳税实务》入选2021年浙江省高校课程思政优秀教学微课名单。加强教学资源建设,建设专业群特色教学资源300条;校企共同开发教材《金融学基础》1本,完成专业群《新农人新农具新农活农村直播一本通》特色校本教材。

课程思政相关项目立项情况汇总表

序号

项目类别

项目名称

负责人

1

第一批省级课程思政示范课程

《店长实务》

陶莉莉

2

第一批省级课程思政教学研究项目

《高职<经济学基础>“一三三,立体联动”育人模式探索与实践》

许妍谢

3

2021年课程思政教学研究项目

会计专业《财政与金融》的课程思政教学改革研究

郑巨坤

4

2021年课程思政教学研究项目

“课证赛岗政”融通的《个人理财》课程思政教学改革研究与实践

林 君

5

2021年课程思政教学研究项目

三全育人背景下高职《特许经营实务》课程思政教学改革实践

蔡维睿

6

2021 年课程思政示范课程项目

新媒体营销

姚 春

3.校企合作、深入拓展订单班培养。在常态化开展与泰隆银行、建设银行等单位订单班培养合作的基础上,继续深入拓展一鸣食品、肯德基、麦当劳、世纪联华等新的订单班合作渠道,打造专业课程学习新途径。2021年上半年,6位学生全程参与衢职e银行活动;金融管理专业派出学生参与建设银行单周实习34人;金融管理专业在泰隆银行开展单周实习23人;经济管理学院各专业学生在泰隆银行顶岗实习和就业13人;下半年与泰隆银行、一鸣食品、四达氟塑、肯德基、麦当劳等9家企业合作开展订单班,参与学生204人。  

4.“课证赛践创”融合,竞赛成绩获得历史突破。在学院领导高度重视下,建立技能竞赛工作室,积极组织学生参加学科技能竞赛,辅导教师利用各种机会,克服困难,持续做好竞赛辅导工作。2021年竞赛成绩取得了明显的进步,特别是以陶莉莉为首的专业团队在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得了国赛银奖,实现我校在该项目上的历史性突破。2021年,我院师生竞赛共获国赛银奖1项,省级竞赛一等奖2项,二等奖10项,三等奖11项。每百名学生获得省级及以上各类竞赛奖励数为8.51。此外,在2021年5月主办的衢州市首届大学生直播创业大赛上,学生将课堂上和培训中所学的知识运用到比赛中,促进了“理论+实践”的融合。

2021年度学生竞赛成绩一览表

序号

专业

竞赛项目

获奖名次

(项数)

1


大数据与会计

会计技能竞赛

省(三)2

智能财税竞赛

省(二)1

省(三)1

2

市场营销专业

营销技能竞赛

省(三)1

4

金融服务与管理专业

金融技能竞赛

省(二)1

省(三)1

第七届浙江省大学生证券投资竞赛

省(一)1

省(二)6

省(三)4

5

适用所有专业

第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛

国(二)1

省(一)1

6

第十三届浙江省大学生职业生涯规划大赛

省(二)1

7

 “裕农通杯”第四届浙江省大学生乡村振兴创意大赛

省(二)1

省(三)2

每百名学生获得省级及以上各类竞赛奖励数为8.51

小标题:这一年,提升教科研和社会服务能级

(一)点燃科研热情,创新科研实践

创新科研管理,建立项目池管理制度,目前有21项课题进入项目池打磨;教科研积极性高,成果丰硕。2021年度学院共立项纵向教科研项目32项。其中,省部级项目3项,市厅级13项,校级科研项目6项,校级教学建设项目10项。共发表研究论文27篇,其中北大核心3篇,人大复印资料《财会文摘》全文转载1篇,出版教材1本,对接横向课题14项,到款金额31.735万元,软件著作专利登记2项,参与制定企业标准1项。

(二)充分利用专业优势,服务地方产业发展

充分利用专业优势,发挥高校智囊团作用,多途径、多方式积极主动为衢州地方经济社会发展服务。

1. “六个一批”专项行动成果丰硕。共走访50余家企业,与企业负责人共同就企业人才需求、学生跟岗实习、订单班开设、企业员工培训、教师顶岗实践等方面进行深入交流,取得了一系列丰厚的成果。形成订单班意向签约10余家;合作开发店长实务、金融学基础、投资理财、证券投资实务等教材;达成公司财务管控、数字化提升咨询服务、财务共享咨询服务、企业员工培训等横向课题合作14项;新签订10余家校企合作协议,接纳2022届毕业生跟岗实习。此外,我院申报并获批了浙西区域经济与社会发展研究所,依托各专业成立了4支专业技术服务团队,这些举措必将为衢州社会区域经济发展提供更多的智力支持。

2.依托智库,服务地方经济社会发展。依托市政府咨询委,围绕市委市政府发展战略,聚焦衢州经济社会发展中的重点难点热点问题开展调查研究。一年来,共承担了市政府课题《关于优化我市学前教育发展的策略建议》《持续锚定“五共”思维 高质量建设“联盟花园”》《振兴衢州中药材产业的对策建议》等的研究,供市政府决策参考。其中《关于优化我市学前教育发展的策略建议》、《持续锚定“五共”思维 高质量建设“联盟花园”》课题报告均获市委市政府主要领导的批示。

3.积极开展社会服务培训和社区公益服务项目。2021年,我院教师共开展了校内外职业培训和社区公益服务项目共33项,惠及2350人。其中,为龙游籍乡村干部、农民工、下岗职工等开展多期农村电商直播培训;为衢州万能职业培训学校学生开展客户服务管理师和人力资源管理师培训;联合衢州农业农村局开展了家庭农场主能力提升培训班和衢州市农村报账员培训;暑期集中开展了跨境电子商务技能培训和企业人力资源管理师培训等;联合泰隆银行和建设银行在裕丰社区和西港社区展开了防诈骗宣传。  

4.积极开展国际交流合作。我院上半年积极组织选派4名优秀学生参加2021年暑期澳门短期交流研学项目;9月,我院联合柬埔寨浙江总商会开展了跨境电商培训交流活动。

三、创新学生管理工作

圆满完成毕业一年、毕业三年以及用人单位等质量跟踪调查。其中毕业一年质量跟踪调查各项指标较上一年均有大幅提升,尤其是市场营销专业整体排名位居全校第二;用人单位各项满意度较上一年度增加3-4分。

(一)打造“经英文化”品牌

积极打造经管文化品牌活动。2021年,我院围绕第二届经济管理学院“云朵计划”,以两节文化为主导,有效组织学生参与各项素质、技能大赛,促使学生综合能力和专业内涵得到提升,促使学生活跃在校园内外的各个领域,发光发热。18连锁1班周京毅同学的励志事迹入选光明日报出版社;20连锁3班汪晶同学作为志愿者在参加数字赋能社会实践中被《中国教育报》报道;19营销1班楼康嘉主动报名参加“义乌市大学生反诈骗”志愿活动,收到了来自义乌市上溪镇人民政府的感谢信。

(二)多措并举,提升就业升学工作

我院以实现学生更高质量更充分就业为目的,以“五导”大学生发展中心为载体,建立一套以生涯规划教育为主线的就业创业工作体系。开设生涯规划体验活动、职场精英挑战赛事、生涯规划课、就业指导课、直播大赛、创新创业大赛等系列活动和课程,提升在校生的生涯规划意识和创新创业能力。我院2021届毕业生457人,初次就业率达98.47%,留衢就业率11.60%,专升本上线率79.7%,录取率57.9%;应征入伍1人,创业5人。

(经济管理学院)